Ethics and Equity Considerations in Electronic Resources Work: An Introduction to Basic Resources and Practices to Support Librarians during the COVID-19 Pandemic and Beyond

 Anna R. Craft

Serials Review, ISSN 1879-095X, Vol. 47, n. 1, 2021, p. 32-36

Durante las últimas décadas, el volumen de recursos electrónicos disponibles en las bibliotecas no ha dejado de crecer, sin embargo, desde el inicio de la pandemia de COVD-19, su importancia está siendo crítica a la hora de poder ofrecer servicios bibliotecarios, debido a las limitaciones de acceso presencial. Esta situación está afectando también a las propias tareas bibliotecarias, que en muchos casos se desarrollan a distancia, siendo los recursos electrónicos

una parte importante de la gestión diaria. En este contexto, el personal bibliotecario necesita, en muchos casos, recursos de aprendizaje para apoyar su trabajo durante este periodo.  Los profesionales pueden encontrarse con problemas éticos y de equidad en el campo de los recursos electrónicos. En este sentido, se presenta una revisión de la bibliografía sobre el tema y se ofrecen una serie de recursos. En primer lugar, el Código ético de la American Library Association (ALA), aunque no hace referencia específica a los recursos electrónicos, los ocho principios que contiene pueden aplicarse al trabajo con este tipo de materiales. En especial, se destaca la importancia de un acceso equitativo para los usuarios de la biblioteca. En los servicios técnicos de las bibliotecas las decisiones sobre las colecciones, el acceso, la tecnología y los procesos, entre otras, son cuestiones que pueden influir en que los usuarios encuentren y se conecten con los recursos que necesitan. En cuanto al personal bibliotecario, estas premisas afectan tanto a la selección y compra de los recursos y tecnologías, como a la prestación de servicios. Otro aspecto fundamental es la privacidad y la confidencialidad en los accesos. Y por último se analizan también los aspectos relacionados con los derechos de propiedad intelectual. Con una formación adecuada sobre estas cuestiones éticas y de equidad, las bibliotecas y el personal bibliotecario puede prepararse para gestionar los cambios y desafíos en este campo.

https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/00987913.2021.1879619

Resumen elaborado por María Osuna González