Beyond the subscriptions. What are transformative agreements

Andrea Capaccioni

JLIS.it, ISSN 2038-1026, Vol. 12, n. 1, 2021, p. 47-53

Se proporciona un análisis a cerca de los transformative agreements TA, los contratos de transformación conocidos como read and publish-type contracts. Se trata de la relación contractual que se establece entre editoriales y universidades, organismos de investigación y consorcios que se ha desarrollado tras el auge del acceso abierto. Se destaca la definición que de esta modalidad de contratación de publicaciones realiza la ESAC Initiative, una organización fundada en 2014 por la Max Planck Digital Library,

PLOS y otras instituciones con el objetivo de estudiar el impacto en la comunicación académica de las APCs (article processing charge). Las TA sustituyen a las suscripciones tradicionales a las revistas científicas. El nuevo acuerdo establece que el editor seguirá garantizando la consulta de sus publicaciones periódicas, pero el objeto principal de la negociación es la provisión de un número de fichas para la publicación en acceso abierto en sus revistas "híbridas". Se basan en la observación de que el gasto total en suscripciones realizado por las bibliotecas académicas es suficiente para cubrir los costes de la publicación de artículos científicos en acceso abierto. Tienen, asimismo, una serie de principios importantes, entre ellos: la transparencia y la transitoriedad, puesto que la función de un contrato de este tipo es acompañar la transición de un sistema basado en la suscripción a otro que apoye la publicación de artículos de acceso abierto. Como aspectos críticos destacan los debates sobre las nuevas estructuras de la publicación en acceso abierto, las implicaciones más estrictamente éticas, y las cuestiones sobre la gestión de estos acuerdos. En este sentido, dos de los problemas más importantes e interrelacionados) que se plantean en la gestión de las AT en consorcio son: la distribución de los costes de suscripción y los criterios para la distribución de los ACP entre los sistemas bibliotecarios pertinentes. Se realiza, asimismo, una revisión del caso italiano y los sistemas de bibliotecas universitarias tras la que se concluye que, en cierto sentido, las instituciones académicas y de investigación no disponen de un marco de actuación robusto y se adoptan decisiones que van desde el mantenimiento de statu quo hasta la atribución de nuevas competencias a las bibliotecas. En su lugar, debería preverse un área técnica específica en la que pudieran colaborar los distintos componentes implicados: bibliotecas, editorial, investigación.

https://www.jlis.it/article/view/12664

Resumen elaborado por María Osuna González