Research without Archives?: The Making and Remaking of Area Studies Knowledge of the Middle East in a Time of Chronic War

Laila Hussein Moustafa

Archivaria, ISSN 0318-6954, n. 85, 2018, p. 68-95

Oriente Medio acoge antiguos documentos históricos de gran valor para los archivistas y los historiadores. La violencia, las guerras y la inestabilidad política sistemáticas en la región desde la invasión de Irak en 2003 han tenido pesadas consecuencias en los documentos y archivos, al igual que en las vidas humanas. La destrucción de bibliotecas que guardaban fuentes primarias ha tenido una importante incidencia, de la que todavía no sabemos la amplitud, sobre la creación del conocimiento en los estudios de Oriente Medio.

En este artículo, repaso la extensión de los daños causados a las bibliotecas y archivos de la región desde la invasión norteamericana de Irak en 2003 para después preguntar: ¿qué le pasa a los estudios sobre Oriente Medio cuando los archivos son destruidos y los investigadores deben cambiar sus temas y métodos de investigación?, ¿se puede establecer el conocimiento de un tema sobre una región cuando sus recursos archivísticos y sus informadores humanos están amenazados? Si el acceso a los materiales archivísticos es esencial para los estudios de Oriente Medio, ¿qué pasa con ese dominio y por qué los archivistas deberían preocuparse? Aporto pruebas empíricas de investigadores que cambiaron sus objetos de investigación en reacción al acceso limitado a los archivos y a la región, y después presento los resultados de un sondeo que he concebido para comprender más sistemáticamente cómo estos problemas afectan a la orientación de la investigación y del conocimiento sobre Oriente Medio. Para acabar, lanzo un llamamiento ambicioso a la comunidad de la preservación del patrimonio cultural –investigadores, archivistas y bibliotecarios- para digitalizar los recursos archivísticos en el Oriente Medio.

https://archivaria.ca/index.php/archivaria/article/view/13631

Traducción del resumen de la propia publicación